Dars paytida hojatxonaga borish maktablarda odatiy amaliyot boʻlsa-da, Xitoydagi bir ta taʼlim muassasasi gʻayritabiiy qoida joriy etdi va bu keng jamoatchilik shovqiniga sabab boʻldi. Ushbu qoidaga koʻra, talabalarga butun oʻquv davri davomida faqat bir marta hojatxonaga borishga ruxsat beriladi. Agar talaba ikkinchi marta hojatxonaga borish zarurligini bildirsa, uning ota-onasi maktabga chaqiriladi. Uchinchi bunday holatda intizomiy jazo qoʻllanilishi nazarda tutilmoqda.
Bu maʼlumot ijtimoiy tarmoqlarda eʼlon qilinganidan soʻng, foydalanuvchilar maktab boshqaruv tizimini tanqid qilishni boshladilar. Vaziyat shunchalik keskinlashdiki, mahalliy taʼlim departamenti ushbu masalani tekshirishni boshladi.
SCMP hisobotiga koʻra, bu holat Janubiy Xitoyning Guangdong provinsiyasi, Uyuan tumanidagi Yuqori sinf maktabi bilan bogʻliq. Hisobot maʼlumotlariga koʻra, avgust oxirida maktabda maktab boshqaruvi bilan bogʻliq qoidalar taqdim etilgan ichki yigʻilish oʻtkazilgan. Aynan shu taqdimotda dars paytida hojatxonaga borishga oid bahsli reglament ham kiritilgan edi. Qoida shunday edi: talabaga dars paytida butun oʻquv yili davomida faqat bir marta hojatxonaga borishga ruxsat beriladi va bu faqat favqulodda holatlarda amalga oshirilishi kerak.
Belgilangan maktab qoidasiga koʻra, agar talabaga birinchi marta dan keyin dars paytida hojatxonaga borish kerak boʻlsa, vaziyat darhol ota-onalarga topshiriladi. Ikkinchi marta hojatxonaga borilganda, talabaning ota-onasini bolaning oʻqish va xulq-atvorini muhokama qilish uchun maktabga taklif etiladi. Shu tariqa, mustaqil qaror qabul qilish oʻrniga, talaba oʻzining qonuniy vakillari orqali maʼmuriyatga murojaat qilishga majbur boʻladi.
Eng katta hayratni uchinchi marta hojatxonaga borishga oid qoida keltirdi. Taqdim etilgan hujjatlarda, agar talaba dars paytida uch marta hojatxonaga ketsa, u jazo bilan duch kelishini koʻrsatib turibdi. Biroq, taqdim etilgan prezentatsiyada uchinchi tashrif holatida qanday aniq jazo qoʻllanilishi batafsil yozilmagan.
Maktab maʼmuriyati bunday qoidalarni joriy etishining darslardagi intizomni saqlash zarurati bilan izohlaydi. Maktab rahbariyati talabalarning sinfdan tez-tez chiqishi toʻsiqlar yaratishi va taʼlim muhitiga salbiy taʼsir koʻrsatishi mumkinligini taʼkidlaydi. Shunga qaramay, hojatxonaga borish imkoniyatini faqat bir marta cheklash jamoatchilik tomonidan kuchli norozilik uygʻotdi, chunki har bir bolaning ehtiyojlari individualdir. Har bir talabaning kutilmagan hojatxonaga borish ehtiyojini oldindan bashorat qilish qiyin.
Bu qoida ijtimoiy tarmoqlarda maʼlum boʻlishi bilan faol tanqidiy fikrlar boshlandi. Koʻplab foydalanuvchilar bolalarning asosiy ehtiyojlarini cheklashning maqsadga muvofiqligini shubha ostiga qoʻydilar. Bir foydalanuvchi maktab qamoqxona emasligini va talabalar oʻz ehtiyojlarini qondirish uchun maʼlum bir erkinlikka ega boʻlishi kerakligini taʼkidladi. Bahsli munozaralar fonida mahalliy taʼlim departamenti tekshiruv oʻtkazishni boshladi. Hozirda bu masala Xitoy maktablaridagi qatʼiy intizom va bolalarning kundalik ehtiyojlari oʻrtasidagi muvozanat kontekstida muhokama qilinmoqda. Tergov yakunlangandan soʻng, bu qoida saqlanib qolishi yoki oʻzgartirilishi aniq boʻladi.