Gʻarbiy Keip taʼlim departamenti Appellyatsiya sudi qarorini xush kelibsiz deb kutib oldi, bu qarorda Equal Education va Janubiy Afrikadagi oʻqituvchilar sendikasi Sadtu tomonidan viloyat maktab taʼlimiga oʻzgartirishlar toʻgʻrisidagi Qonun bandlariga nisbatan berilgan apellyatsiyalar rad etildi.
Gʻarbiy Keip taʼlim vaziri Jeko Londt departamentning taʼlim islohotlari oʻquvchilarning eng yaxshi manfaatlarini taʼminlashga qaratilgan qonuniy, konstitutsion va aniq yoʻnaltirilganligini taʼkidlaganini maʼlum qildi.
Sud 2023-yilgi Gʻarbiy Keip Yuqori sudi qarorini qoʻllab-quvvatladi, bu qaror kolaborativ maktablar, donorlar tomonidan moliyalashtiriladigan maktablar, interventsion muassasalar va Gʻarbiy Keip maktablarni baholash boshqaruvi (WCSEA) ga oid qonunchilik bandlarining qonuniy ekanligini tasdiqlagan edi.
Londt shunday dedi: «Appellyatsiya sudi bu pozitsiyani tasdiqlaganidan mamnunmiz. Sud asosiy taʼlim huquqi va oʻquvchilarning eng yaxshi manfaatlari ushbu masalalarning asosini tashkil etishini tan olgan va apellyantlar tomonidan bahsli bandlarni bekor qilish uchun asos topmagan».
Equal Education tashkiloti Gʻarbiy Keip viloyat maktab taʼlimiga kiritilayotgan oʻzgartirishlar toʻgʻrisidagi Qonun oʻquvchilar va ota-onalarning maktab boshqaruv kengashlarida vakilligini kafolatlamayotganini daʼvo qildi. Bundan tashqari, u ushbu qonun davlat maktabini kolaborativ yoki donorlar tomonidan moliyalashtiriladigan maktabga aylantirish uchun yetarli mezonlarni belgilamayotganini koʻrsatdi.
Sadtu esa oʻzgartirilgan viloyat qonunchiligi Janubiy Afrika taʼlimi toʻgʻrisidagi Qonunning baʼzi bandlariga zid kelishini taʼkidladi, bu qonun maktab boshqaruv kengashlarining (SGBs) tarkibini tartibga soladi. Sadtu shuningdek, bahsli bandlar ratsional va noaniq ekanligini hisobga oldi, chunki ular SGBga kiritiladigan mos donor va operatsion hamkorni toʻgʻri belgilamaydi.
Londt sud qarori kolaborativ va donorlar tomonidan moliyalashtiriladigan maktablarning amaldagi qonunchilik doirasida faoliyat yuritishi mumkinligini tasdiqlaganini, shu bilan birga WCSEA ning taʼlim sifatini va hisobdorligini qoʻllab-quvvatlashdagi ijobiy rolini tan olganini maʼlum qildi. Londtning soʻzlariga koʻra, sud interventsion muassasalarning maqsadini tan olgan, ular jiddiy huquqbuzarliklar ayblangan oʻquvchilarni keraksiz chetlab qoʻyishdan saqlash, xulq-atvor muammolarini hal qilish va oʻquvchilarga maktablariga muvaffaqiyatli qaytishga yordam berish uchun moʻljallanganini taʼkidladi.
U qoʻshimcha qildi: «Biz bu qaror maktablar, ota-onalar, pedagoglar va oʻquvchilar uchun muhim aniqlikni taʼminlaydi deb hisoblaymiz».
Qarorida Amaldagi sudya Bossi Henri Mba barcha bahsli qonun bandlari va turli «qoidalar» oʻrtasida hech qanday ziddiyat mavjudligi haqidagi savol tugʻirmasligini bildirdi. Mba shuningdek, Yuqori sud kolaborativ va donorlar tomonidan moliyalashtiriladigan maktablar odatiy davlat maktablari boʻlmasa-da, ular davlat maktablari emas degani emasligini toʻgʻri aniqlaganini taʼkidladi.
Sadtu viloyat qoʻmitasi sekretari Sibongile Kwazi ularning huquqiy jamoasi ushbu qarorni oʻrganayotganini maʼlum qildi. Kwazi shunday dedi: «Albatta, biz natijadan xafa boʻldik. Ular bizga yoʻl-yoʻriq berganidan keyingina izoh bera olamiz».
Equal Education dan muddatgacha izohlar kelmadi.