Ipsos tadqiqotiga koʻra, hindular orasida ziddiyat mavjud: ular oʻz taʼlim muassasalari va diplomlarining salohiyatiga ishonadilar, ammo koʻproq oʻsish va farovonlik imkoniyatlari mamlakat chegaralaridan tashqarida erishilishi mumkin deb hisoblashadi.
Ipsos metodologiyasi shuni taʼkidlaydiki, Hindiston uchun ishlatilgan namuna umumiy aholidan koʻra yanada urbanizatsiya qilingan, maʼlumotli va/yoki boyroqdir, shuning uchun natijalar mamlakatning yanada «bogʻlangan» segmentining fikrlarini aks ettiruvchi sifatida qaralishi kerak. Shu bilan birga, 31 ta mamlakat boʻyicha oʻrtacha koʻrsatkich aholi soniga qarab tuzatmasdan mamlakatlar boʻyicha natijalarning notoʻgʻri oʻrtacha qiymati sifatida hisoblandi.
Taʼlimga mustahkam ishonch, shartlar bilan
NITI Aayogning «Viksit Bharat@2047 uchun malaka oshirishni qayta tasavvur qilish» nomli yaqinda chiqqan hisobot ham oliy taʼlim dasturlari doimiy jozibadorligini koʻrsatadi. Uda kasbiy yoʻllar koʻpincha oʻsishga yoʻnaltirilgan ishonchli muqobil sifatida qabul qilinmayotgani, diploma esa cheklangan maslahat berish, ijtimoiy stereotiplar va mavjud malaka tizimlariga past ishonch fonida yanada xavfsiz tanlovga aylanganligi qayd etiladi. Ipsos tadqiqoti Hindistondagi yanada urbanizatsiya qilingan va bogʻlangan namuna boʻlsa-da, bu tendensiyani tasdiqlaydi.
Soʻrovnomaga koʻra, Hindistondagi respondentlarning 75% kollej yoki universitet diplomini hayotdagi muvaffaqiyat uchun juda muhim deb hisoblaydi. Bundan tashqari, 78% diploma ishda ilgʻorlanishga yordam berishiga ishonadi, va 70% diploma oʻz mamlakatida yuqori narx-sifat nisbatini taʼminlashini taʼkidlaydi.
Oliy taʼlimga optimizm
Hindiston oʻquv dasturiga ishonadi, ammo mehnat bozori bilan bogʻliqlik haqida xavotirda. NITI Aayog hisoboti taʼlim va malakalar mehnat bozori talab qiladigan koʻnikmalar va karyera yoʻllariga avtomatik mos kelishni kafolatlamasligini taʼkidlaydi. Ipsos tadqiqoti rasmiy taʼlimga chuqur ishonchni namoyish etadi, ammo shu bilan birga, mehnat bozori talablari baʼzan sinfda oʻrgatiladigan narsalardan farq qilishini anglash kuchaymoqda.
Buning teskarisi Britaniya, AQSh va Polsha kabi mamlakatlarda kuzatilmoqda, bu yerlardagi koʻrsatkichlar mos ravishda 52%, 56% va 46% ni tashkil etadi. Ushbu soʻrovnoma «karma-bhumi» (harakat joyi) va «janma-bhumi» (vatan) tushunchalari farqli boʻlishi mumkinligini xulosa qilishga imkon beradi.