Appellyatsiya oliy sudlar tomonidan Equal Education va Janubiy Afrikadagi oʻqituvchilar demokratik sendikati (Sadtu) tashkilotlari tomonidan taqdim etilgan apellyatsiyani rad etdi. Ushbu tashkilotlar hamkorlik maktablari, donorni moliyalashtiradigan davlat maktablari, shuningdek, viloyat maktablarni baholash organi bilan bogʻliq qonunlarni shikoyat qilgan edi.
Apellyatsiya Gʻarbiy Keypning Oliy sudi tomonidan chiqarilgan qaror va hukmga qarshi qoʻyilgan edi. Equal Education Gʻarbiy Keypning viloyat taʼlimi toʻgʻrilash toʻgʻrisidagi Qonuni talabalar va ota-onalarning maktab boshqaruv kengashlarida vakilligini kafolatlamayotganini taʼkidladi. Bundan tashqari, ular ushbu qonun davlat maktabini hamkorlik maktabiga yoki donorni moliyalashtiriladigan maktabga aylantirish uchun yetarli mezonlarni belgilamayotganligiga norozilik bildirdilar.
Sadtu esa oʻzgartirilgan viloyat qonunchiligi Janubiy Afrika taʼlimi toʻgʻrisidagi Qonunning maʼlum bir bandlariga zid kelishini taʼkidladi, bu bandlar boshqaruv kengashlarining (SGB) tarkibini tartibga soladi. Oʻqituvchilar sendikati ham shikoyat qilinayotgan normalar asosli va noaniq ekanligini hisobga oldi, chunki ular SGB tarkibiga kiritiladigan mos donorni va operatsion sherikni toʻgʻri aniqlamaydi.
Hamkorlik va donorni moliyalashtiriladigan maktablarni boshqarish
Gʻarbiy Keyp maktablarni baholash organi borasida Sadtu sudga, shikoyat qilinayotgan bandlar sendikaning va uning aʼzolarining kollektiv muzokaralar huquqlarini asoslarsiz buzayotganini aytdi. Hozirgi sudya Bossi Henri Mbha, Oliy sud Janubiy Afrikaning umumiy va Gʻarbiy Keypda maxsus ravishda davlat maktablaridagi taʼlimni taʼminlashga katta eʼtibor qaratganini taʼkidladi.
Mbha Oliy sud davlat maktablaridagi taʼlim sifati pastligi, aksariyat maktablarning yomon holatda ekanligi, koʻpchilik birinchi kurs talabalari yetarli darajada jihozlanmaganligi va SGB hamda maktab direktorlari kabi rahbariyat va boshqaruvning optimallashtirilmagan ishlashini toʻgʻri qayd etganini taʼkidladi. U, shuningdek, hamkorlik maktablari va donorni moliyalashtiriladigan maktablar boʻyicha ota-onalar farzandlarini oʻqitishda muhim ishtirok etishi kerakligini va ota-onalarning va boshqa manfaatdor tomonlarning davlat maktablarini boshqarishdagi muhim roli hech bir shikoyat qilinayotgan bandlar bilan zaiflashtirilmagan yoki buzilmaganini koʻrsatdi.
Sudya qoʻshimcha qilib, «Qonondagi shikoyat qilinayotgan bandlar va Sadtu murojaat qilayotgan Janubiy Afrika taʼlimi toʻgʻrisidagi Qonunning 23-boʻlimiga koʻra turli xil 'qoidalar' oʻrtasidagi har qanday ziddiyat masalasi umuman yuzaga kelmaydi» dedi.
Qarorning Gʻarbiy Keyp maktablari uchun ahamiyati
Bossi Mbha shuningdek, Oliy sud hamkorlik maktablari va donorni moliyalashtiriladigan maktablar odatiy davlat maktablari boʻlmasalar ham, ular davlat maktablari emas degani emasligini toʻgʻri aniqlaganini aytdi. U Equal Educationning Qononda boshqaruvdagi boʻshliq mavjudligi va hamkorlik maktablari hamda donorni moliyalashtiriladigan maktablar SGBlarida ota-onalar va talabalarning vakilligi byudjetlanganligiga oid daʼvolarini asoslamadi.
Mbha, «Donorni moliyalashtiriladigan maktab SGBsiga donorni vakillari kirishi mumkin. Qonunda SGB tarkibida donorni vakillarining boʻlishi majburiy deb belgilangan joy yoʻq», - dedi. Bundan tashqari, u Equal Educationning davlat maktabini hamkorlik maktabiga yoki donorni moliyalashtiriladigan maktabga aylantirish uchun aniq jarayonning yoʻqligi haqidagi taxminiga asoslangan shikoyatini ishontiruvchi deb bilmadi.