allworld.mediaButun dunyo bo‘ylab yangiliklar
BMT tizimining umumiy islohotini mustahkamlash uchun ikki ta oʻquv agentligini birlashtirdi
Batafsil
Noticias ao Minuto
noticiasaominuto.com

BMT tizimining umumiy islohotini mustahkamlash uchun ikki ta oʻquv agentligini birlashtirdi

Birlashgan Millatlar Tashkiloti (BMT) keng qamrovli islohot jarayonining bir qismi sifatida ikkita ta oʻquv agentligini birlashtirishga qaror qildi. 2027-yilda faoliyat yuritadigan va operatsiyalari Isvitseriya, Ginevrada joylashgan yangi tashkilot BMT Xodimlar Maktabi (UNSSC) va BMT Taʼlim va Tadqiqot Instituti (UNITAR) birlashmasidan tashkil topadi.

BMT rasmiy xatibochisi Stéphane Dujarric kundalik matbuot yigʻilishida bu choraning Bosh kotibining «BMT80 tashabbusi» doirasida muhim yutuq ekanligini va BMT tizimining taʼlim va tadqiqot imkoniyatlarini mustahkamlashga hissa qoʻshishini bildirib oʻtdi. U ushbu qarorning BMT Kengashining 80-sessiyasida tasdiqlanishining katta ahamiyatga ega ekanligini taʼkidladi.

Bu birlashma orqali UNICLI ning yaratilishi oʻrganishni, malaka oshirishni va institutsional transformatsiyani targʻib qilish uchun yanada mustahkam va integratsiyalashgan platformani yaratishni maqsad qilgan boʻlib, bu BMT samaradorligini, islohotini va taʼsirini oshirish uchun hal qiluvchi elementlardir.

Bosh kotib António Guterres tomonidan oʻtgan yili ishga tushirilgan «BMT80 tashabbusi» agentlikning samaradorligini optimallashtirish va likvidlik inqiroziga yechim topishga qaratilgan islohot rejasi hisoblanadi. Ushbu reja boshqa choralar bilan birga, 2026-yil oxirigacha oʻrtacha 15% xarajatlarni qisqartirish va baʼzi sohalarda 20% gacha xodimlar sonini kamaytirishni oʻz ichiga oladi.

Birlashtirilayotgan agentliklar tomonidan berilgan bayonotda UNICLI UNITARning diplomatlar, aʼzo davlatlar va institutlar uchun oʻqitish va malaka oshirishdagi kuchli tomonlari hamda UNSSC ning bilimni boshqarish, rahbarlikni rivojlantirish va BMT xodimlari uchun oʻrganishdagi tajribasini birlashtirishi maʼlum qilingan.

Yangi tashkilot 2027-yil 1-yanvardan boshlab, asta-sekin oʻtish davri bilan faoliyat yuritishni boshlaydi. Asosiy binosi Ginevrada boʻlsa-da, Italiyaning Turin shahri oʻquv markazi va uchrashuv nuqtasi boʻlib qoladi. Bundan tashqari, Bona, Hiroshima, Nyu-York va Madrid shaharlari hozirgi faoliyatini saqlab qoladi.

Oʻxshash hikoyalar

Sharqiy Afrikada hamjamiyat davlatlari taʼlim islohotlari va yoshlarning koʻnikmalarini rivojlantirishga sodiqlikni tasdiqladi
Batafsil
cgtn.com

Sharqiy Afrikada hamjamiyat davlatlari taʼlim islohotlari va yoshlarning koʻnikmalarini rivojlantirishga sodiqlikni tasdiqladi

Sharqiy Afrikada hamjamiyatining (EAC) sakkiz nafar aʼzo davlati yoshlar orasida savodxonlikni oshirish, kasbiy koʻnikmalarni kengaytirish va mintaqaning raqobatbardoshligini mustahkamlashga qaratilgan taʼlim islohotlarini tezlashtirish boʻyicha qaror qabul qilishdagi qatʼiyatini yana bir bor tasdiqladi.

Bu majburiyat chorshanba kuni Nairobida boʻlib oʻtgan EACning taʼlim masalalari boʻyicha ikkinchi Mintaqaviy konferensiya davomida eʼlon qilindi. Tadbirga taʼlim vazirlari, olimlar, rivojlanish hamkorlari va fuqarolik jamiyati vakillari kabi taxminan 600 ishtirokchi qatnashdi.

Keniya hukumatining, EAC va rivojlanish hamkorlarining tashkil etgan besh kunlik konferensiyasi «Sharqiy Afrikada taʼlimni transformatsiya qilish: majburiyatlardan natijalarga, barqarorlik va kelajak uchun tayyor tizimlarni rivojlantirish» shiori ostida oʻtkazildi.

Keniya prezidenti William Ruto 300 milliondan ortiq aholi yashovchi EAC ning kelajak farovonligi umr boʻyi oʻqitish va mehnat bozori talablariga mos keladigan koʻnikmalarga sarmoya kiritishga bogʻliqligini taʼkidladi. U aʼzo davlatlarni taʼlim texnologiyalari, oʻqituvchilarni tayyorlash va oʻquv natijalarini yaxshilash hamda yoshlarni oʻzgarib turgan mehnat bozori sharoitlariga tayyorlash uchun kompetentlik asosidagi oʻquv rejalariga investitsiyalarni oshirishga chaqirdi.

EAC bosh kotibi oʻrinbosari Andrea Ariik Maluet blok aʼzo davlatlarni oʻz taʼlim siyosatlarini va huquqiy bazalarini muvofiqlashtirishga undayotganini bildirdi. Ushbu muvofiqlashtirish maqsadi asosiy taʼlimni kuchaytirish, kasbiy taʼlimni kengaytirish va chegaralar orqali koʻnikmalarni erkin harakatlantirishdir. U taʼlim tizimlari yoshlarni tahliliy fikrlash, raqamli savodxonlik, moslashuvchanlik, ijodkorlik va amaliy muammolarni hal qilish koʻnikmalari bilan qurollantirishi kerakligini taʼkidladi.

Ofitsiallar taʼlim tizimlarining kuchayishi mintaqadagi koʻnikma tanqisligi va yoshlar ishsizlik muammosini hal qilishga yordam berishini, shu bilan birga barqaror iqtisodiy oʻsish va mintaqaviy raqobatbardoshlikni qoʻllab-quvvatlashini taʼkidladilar.

Mashhur