Bijaunaur tumanining Kiratpur hududida xavotir uygʻotgan vaziyat ijtimoiy tarmoqlarda video paydo boʻlishi bilan maʼlum boʻldi. Bir talaba Instagramda video joylab, muammolari haqida gapirib, keyingi ikki kun ichida oʻzini oʻldirish niyatini bildirdi.
Talaba oʻz holati uchun maktab rahbariyatini va maktab menejeri Rajiv Chauhanni aybladi. Uning shikoyati shundaki, soʻnggi bir necha kun davomida unga maktabga kirishdan rad etilgan. Videoda u maktabning oʻzi bilan bir oʻqituvchi oʻrtasida romantik munosabatlar borligiga ishora qilayotganini daʼvo qildi, bu esa talaba tomonidan qatʼiy inkor etildi va u oʻqituvchilar bilan bunday aloqalar yoʻqligini va unga yolgʻon maʼlumotlar tarqatilayotganini taʼkidladi.
Instagramda video joylashtirilgandan soʻng, bunda u ikki kun ichida oʻzini oʻldirish mumkinligi haqida ogohlantirgan edi, u shuningdek, Rajiv Chauhan va SM Academyni oʻz taxminiy oʻlimi uchun javobgar deb nomladi. Bundan tashqari, u oʻz muammosini bayon qilish uchun ijtimoiy tarmoqlar orqali Maktablar Direktorlar tekshiruv kengashiga (DIOS) xat yubordi.
Aajtak nashri maktab menejeri Rajiv Chauhan bilan bogʻlanilganda, u talabaning ayblovlari butunlay asossiz ekanligini bildirib, talabaning ayblovlari butunlay asossiz ekanligini taʼkidladi. Menejer oʻqituvchi bilan romantik munosabatlar haqida suhbatlashish uchun hech qanday asos yoʻqligini taʼkidladi. Rajiv Chauhanning soʻzlariga koʻra, maktab avvalroq talabaning notoʻgʻri xatti-harakatlari tufayli bir nechta ogohlantirishlar bergan edi va maktabda unga qayta qabul qilinmasligi sabablari boʻyicha yozma dalillar mavjud. U maktabning maqsadining barcha oʻquvchilar uchun ijobiy muhitni saqlash ekanligini va bu muhitni buzishga urinilsa, maktab qatʼiy choralar koʻrishini taʼkidladi.
Vaziyat boʻyicha Bijaunaur politsiyasi boshligʻi Keke Bishnoi ham maʼlumot berdi. U hodisa uning diqqatiga tushganini maʼlum qildi. Talabaning videosi uning telefoniga kelar-kelmas, u politsiyani bolalar uyiga yoʻnaltirdi. Shundan soʻng, ikkala tomon oʻrtasida suhbat boʻlib oʻtdi. SPning soʻzlariga koʻra, baʼzi naiv tushunmovchiliklar yuzaga kelgan va suhbatdan soʻng nizo hal etilib, talabaga shu maktabga yana kirishga ruxsat berildi.
Talaba maktabga kirishdan rad etilishi va unga qarshi yolgʻon ayblovlar bilan bogʻliq muammosini tushuntirib, DIOSga Instagram orqali murojaat qilganligi maʼlum. U muammosini ijtimoiy tarmoqlar orqali ommaviy ravishda eʼlon qilgandan soʻng, politsiya ikkala tomon bilan muzokara olib borish uchun uning uyiga keldi. SPning soʻzlariga koʻra, ushbu muzokaralardan soʻng talabaga shu maktabga qayta qabul qilinish berildi.
Umuman olganda, talaba va maktab rahbariyati fikrlari ziddiy. Talaba maktabga kirishdan rad etilgan va unga oʻqituvchi bilan romantik munosabatlar haqidagi yolgʻon xabarlar asosida choralar koʻrilganini daʼvo qiladi. Maktab menejeri esa oʻqituvchiga oid ayblovlarni inkor etib, avvalroq talabaning notoʻgʻri xatti-harakati tufayli ogohlantirishlar berilgani hamda qabul qilinmaslik sabablari hujjatlashtirilganini koʻrsatadi. Boshqa tomondan, talaba oʻz muammosini yoritish va oʻzini oʻldirish haqida ogohlantirish berish uchun ijtimoiy tarmoqlardan foydalangan.
Bijaunaur SP maʼlumotlariga koʻra, politsiya aralashuvi va tomonlar oʻrtasidagi muzokaralar natijasida talabaga shu maktabga qayta qabul qilinish berildi. Ushbu ishdagi faktik vaziyat faqat talabaning bayonotlari va maktab rahbariyatining javoblariga asoslangan tegishli tergov oʻtkazilgandan soʻng aniqlanishi mumkin.
