BAA universitetlari yangi oʻquv yiliga talabalarni qabul qilishga tayyorgarlik koʻrish bilan birga, kampuslar oʻqishning eng boshidan talabalarga moslashishda, aloqani saqlashda va qoʻllab-quvvatlash olishda yordam berishga yuqori eʼtibor qaratmoqda.
Dubai universitetlari oʻtishni yengillashtirish uchun kengaytirilgan yoʻnaltirish dasturlari, shuningdek, ayniqsa birinchi kurs talabalari uchun maxsus akademik va farovonlikni qoʻllab-quvvatlash dasturlarini taklif etib, qadamlar tashlamoqda. Shu bilan birga, muassasalar umumiy mintaqaviy vaziyatga eʼtibor qaratib, holatlar oʻzgarishiga tayyor boʻlish zarurligini taʼkidlaydilar.
Kanadaning Dubai universiteti (CUD) da talabalar nafaqat akademik jihatdan tayyor, balki ijtimoiy va hissiy jihatdan ham qoʻllab-quvvatlangan muhit yaratishga urgʻu berilgan. Talabalar ishlari boʻyicha vitse-prezident Rami El Xatib aytgani boʻyicha, auditoriyalar va universitet obʼektlari tayyor va «barcha talaba» ehtiyojlarini inobatga olgan holda ishlab chiqilgan turli xil xizmatlar mavjud.
U quyidagilarni taʼkidladi: «Biz talabalar birinchi kunidan boshlab muvaffaqiyat qozona oladigan xavfsiz, inklyuziv, talabaga yoʻnaltirilgan va akademik jihatdan tayyor muhit yaratishga intilamiz. Bizning auditoriyalari va obʼektlarimiz yangi oʻquv yiliga toʻliq tayyor, bu esa barcha talabaning muvaffaqiyatiga yoʻnaltirilgan integratsiyalashgan talabalar ishlari ekotizimi bilan taʼminlanadi».
El Xatib shuni qoʻshimcha qildiki, talabalar Muvaqqiyat markazi (Success Centre) va Birinchi yil tajribasi (First Year Experience) orqali akademik va oʻtish yordamini olishlari mumkin, farovonlik sohasidagi ehtiyojlar esa maslahat va sogʻliqni saqlash xizmatlari tomonidan qondiriladi. U shuningdek, «Karyera xizmatlari kasbiy rivojlanish va bandlikka qaratilgan boʻlib, sport, dam olish va talabalarning faolligi sohasidagi imkoniyatlar bilan toʻldirilgan boʻlib, ular aloqalarni oʻrnatish, mansublik hissini va jonli universitet atmosferasini yaratishga yordam beradi» deb eslatdi.
Manipal oliy maʼlumotlar akademiyasi (MAHE) Dubai kampusi da yangi oʻquv yilining asosiy tuzilmasi avvalgi yilga oʻxshash boʻlib qoladi, jumladan yoʻnaltirish, dars jadvali, transport va yashash. Biroq, prorektor Dr. S. Shamanna yaqinda mintaqadagi beqarorlik fonida talabalar va oilalar bilan aloqani ushlab turish uchun qoʻshimcha saʼy-harakatlar qilganini maʼlum qildi, shu jumladan kampusga kela olmagan potentsial talabalarga murojaat qilish.
Shamanna tushuntirdi: «Bizning yoʻnaltirishimiz, akademik jadvalimiz, transport va yashash kelishuvlarimiz umuman olganda oʻtgan yilgi tuzilishga amal qiladi. Biroq, mintaqadagi yaqinda yuz bergan beqarorlik fonida biz talabalar bilan, ayniqsa bizga birinchi marta kirayotganlar bilan aloqani ushlab turish uchun kelishilgan saʼy-harakatlar koʻrsatdik».
Universitet jamoalari talabalar va ota-onalar bilan shaxsan uchrashib, qabul qilish, dasturlar va kelgusi yilga oid savollarga javob berishdi. Shamanna qoʻshimcha qildi, ular talabalar kampusga qaytishi bilan bu yondashuvni davom ettiradilar. U asosiy kelishuvlar oʻzgarmas boʻlsa-da, vaziyat talab qilganda, talabalarni qoʻllab-quvvatlash usullarini har qanday paytda moslashtirishga tayyor ekanligini taʼkidladi, bu esa yangi oʻquv yiliga maksimal silliq oʻtishni taʼminlaydi.
De Montfort Dubai universiteti (DMU Dubai) ham yangi oʻquv yiliga qarshi kutib olish dasturini uzaytiryapti, odatdagi bir haftalik oʻrniga ikki haftalik yoʻnaltirish oʻtkazmoqda. DMU Dubaining xalqaro ishlar prorektori Simon Bradbury aytgani boʻyicha, uzoqroq moslashish davri talabalarga oʻqituvchilar va tengdoshlar bilan tanishish, shuningdek, universitet hayotiga oʻrganish uchun koʻproq vaqt beradi.
U quyidagilarni taʼkidladi: «Biz sentyabrdan boshlab yangi va qaytib kelayotgan talabalar uchun kiritish va qarshi kutib olish tadbirlari dasturi bilan talabalarni samboq qilishga tayyorgarlik koʻrmoqdamiz. Biz bilamizki, yangi oʻquv yiliga oʻtish sezilarli tuyulishi mumkin, ayniqsa birinchi kurs talabalari uchun, shuning uchun bizning diqqatimiz talabalarga birinchi kundan boshlab ishonch, aloqa va oʻqishga tayyorlik topishda yordam berishga qaratilgan».
Dastur akademik brifinglar, talabalarni qoʻllab-quvvatlash sessiyalari, oʻqituvchilar bilan uchrashuvlar va jamoaviy hisni shakllantirishga qaratilgan tadbirlarni oʻz ichiga oladi. Bradbury shuningdek, universitet KHDA ning zarur xavfsizlik choralarini, shu jumladan evakuatsiya protokollari, xavfsiz hududlar va talabalarning farovonligini qoʻllab-quvvatlovchi kampus tartib-qoidalarini taʼminlashini taʼkidladi.
U shuningdek, universitetning innovatsion blokli oʻqitish modelidan foydalanishini eslatdi, bunda talabalar bir nechta fanlarni bir vaqtda oʻrganish oʻrniga, diqqatli yetti haftalik bloklarda bitta modulni oʻrganadilar. Universitetda birinchi marta oʻqishni boshlayotganlar uchun Bradbury maslahati – mavjud yordamdan boshidan maksimal darajada foydalanish: yoʻnaltirishga qatnashish, oʻqituvchilarni tanishish, karyera xizmatlari, klublar, jamiyatlar, sport va ixtiyoriy faoliyat imkoniyatlarini oʻrganish. U maslahat berdi: «Universitetda oʻqish boshlash qoʻrqinchli tuyulishi mumkin, ammo bizning maslahatimiz – boshidan faol ishtirok etish va mavjud yordamdan toʻliq foydalanish. Talabalar yoʻnaltirishga qatnashishi, oʻqituvchilarini tanishi, savollar berishi va kursining tuzilishini tushunish uchun vaqt ajratishi kerak».
Bundan tashqari, u talabalarni oʻqish tugaganini kutmasdan, oldindan bandlik haqida oʻylashga chaqirdi. «Biz talabalarni faqat oʻqish oxirida emas, balki boshidan ham karyera qoʻllab-quvvatlash bilan ishlashga undaymiz, toki ular kelajakdagi ishlari uchun zarur boʻlgan koʻnikmalar, tajriba va ishonchni orttirishni boshlashlari mumkin. Universitet hayoti shunchaki auditoriya emas, shuning uchun talabalar klublar, jamiyatlar, sport va ixtiyoriy faoliyat imkoniyatlarini ham oʻrganishlari kerak».