Oʻtgan yilning avgust oyida Durban shahridagi Iris robot-repetitorini ishga tushirish bilan davlat yangiliklar xizmati ushbu gumanoid sunʼiy intellekt repetitorini shu yil oxirigacha Janubiy Afrikadagi har bir sinfda taʼminlash niyatini eʼlon qilgan. Biroq, belgilangan muddatdan oʻn bir oy oʻtgach, robot faqat beshta maktabda ishlatilmoqda: Amangwe High, Mgidla Secondary, Ekuthuthukeni Secondary, George Caltex Primary va Intakemazolo Secondary, bularning barchasi KwaZulu-Natalda joylashgan va barchasi ishlab chiqaruvchi kompaniya tomonidan xayriya qilingan uskuna ustida ishlaydi.
Jamoatchilik qoʻllab-quvvatlashiga qaramay, jumladan bu oydagi yaqinda oʻtkazilgan tadbirlarga qaramay, Fan, texnologiya va innovatsiyalar departamenti (DSTI) bu loyihaga hech qanday moliyaviy hissa qoʻshmagan. Departament vakili Veronika Mohapeloa shunday dedi: «Departament hali Iris uchun moliyalashtirish yoʻnaltirmagan. Biz Janubiy Afrikadagi innovatsiyalarni va STEM taʼlimini targʻib qilamiz. Iris borasida biz moliyalashtirishni koʻrib chiqmaganmiz».
Iris bu, taxminan boshlangʻich maktab oʻquvchisi balandligidagi gʻildirakli gumanoid boʻlib, koʻkrakda ekran va ovozli muloqot uchun dinamikalar bilan jihozlangan. Oʻqituvchilar u bilan klaviatura orqali yoki ogʻzaki ravishda oʻzaro aloqada boʻladilar, robot esa oʻquvchilar savollariga javob beradi, tushunchalarni tushuntiradi, attestatsiyani oʻtkazishga yordam beradi va sinfning reaksiyasini qayd etadi. U 11 ta rasmiy tilda ishlaydi va bogʻcha bolalaridan tortib bitiruvchi sinfga qadar Janubiy Afrika oʻquv dasturiga mos keladi. Asosiy gʻoya shundaki, Iris oʻqituvchining oʻrnini bosuvchi emas, balki yordamchidir: robot oʻquvchi ishlarini tekshirish va materialni takrorlash bilan shugʻullanadi, shu vaqtda oʻqituvchi dars olib boradi.
Investitsiyalar emas, qoʻllab-quvvatlash
Ilmiy departament 2025-yil avgust oyidagi ochilish tadbirida ishtirok etgan, KwaZulu-Natal taʼlim departamentining ishtirokini muvofiqlashtirgan va bu oyda Texnologik innovatsiyalar agentligi bilan tadbirga qaytdi. U yerda fan vaziri oʻrinbosari Nomalungelo Gina Irisni Janubiy Afrikaning «faqat isteʼmolchi emas, balki ilgʻor texnologiyalarning ishlab chiqaruvchisi boʻlishi mumkinligining dalili» deb nomladi. Bu qoʻllab-quvvatlash investitsiya emas, balki tasdiqdir. Hozirgi kunda Iris ortidagi pul deyarli toʻliq uning asoschilariga tegishli.
Asoschi Bonisive «Tando» Gumede maʼlum qildi, bitta maktabda Irisni toʻliq oʻrnatish taxminan 650 000 janub afrikalik randga tushishi kerak. Ushbu summa robotning oʻzi uchun 250 000 rand, undan tashqari, u bilan integratsiya qilingan 20 ta noutbuk, oʻqituvchi uchun 65 dyuymli smart-televizor, shuningdek, zarur kibersavodxonlik va Wi-Fi xizmatlari kiritilgan. Uning kompaniyasi, BSG and Technologies Services, hozirda robotdan foydalanayotgan beshta maktabga tizimlarni xayriya qildi.
Bu raqamlarni kengaytirish jimlikni tushuntiradi. Janubiy Afrikadagi 22 381 ta davlat maktabining har biriga robotni taʼminlash taxminan 5,6 milliard randga tushadi. Toʻliq tizim 14,5 milliard randga tushadi. Gumede DSTI «baʼzi maktablar uchun baʼzi Irislarni sotib olishni soʻragan, lekin biz maktablar soni yoki muddatlari boʻyicha hech qanday majburiyatimiz yoʻq edi» deb aytdi. Departamentga moliyalashtirishni koʻrib chiqmasligini bildirgan holda, u qoʻshimcha qildi: «Yoʻq, ular hali hech narsa majburiyatga ega emas. Shuning uchun hamma oʻz mablagʻlari hisobiga amalga oshirildi».
Adolat yoʻlida, taʼlim provinsiyalar kompetensiyasi boʻlib, ilmiy departament maktablar uchun byudjetga ega emas. Biroq, aynan shu departament ochilish tadbirlarini tashkil etgan va davlat yangiliklar xizmati oktyabr oyida muddatni eʼlon qilgan. Departament bayonoti ishlab chiqarish korxonasining ochilishini tavsiflagan va boshqa janub afrikalik nashrlar bu oyda bunga eʼtibor qaratgan. Gumede TechCentralga aniq tushuntirdiki, bu zavod emas — kamida hozircha. Detallar Hindistondagi kompaniya korxonasida tayyorlanadi va yigʻish uchun Durban shahri tomonga yuboriladi. «Keyingi ikki-uch yil ichida biz bu qismni yigʻib boramiz, shu bilan birga Iris mahalliy ishlab chiqarish boʻyicha oʻqitishni oʻtkazamiz», - dedi u. Toʻliq mahalliy ishlab chiqarish kompaniyaning 3D chop etish va kesish mashinalari uchun kapitalga bogʻliq. «Faqat kapital bizni kechiktirmoqda. Agar biz zavod qurish uchun pul topilsa, biz hatto bu yil ham mahalliy ishlab chiqarishni amalga oshira olamiz».
Iris — bu hindistonlik firma bilan haqiqiy hamkorlik, deb Gumede mamnuniyat bilan taʼkidlaydi. KwaZulu-Natalda fizika va matematika oʻqituvchisi sifatida u 2022-yilda tahlil va ishni tekshirish vositasini yaratish uchun mustaqil ravishda dasturlashni oʻrgandi va oʻsha yili Miss.Africa Digital tanlovining asosiy mukofotini oldi. 2023-yilda u Hindistondagi elchixonada boʻlib oʻtgan tadbirda Kerala robototexnika kompaniyasi MakerLabs bilan uchrashdi. «Ular mening dasturiy tizimimni koʻrib hayratda qoldilar», - dedi u. «Biz birgalikda Irisni qurishni boshladik».
Robot 2024-yil mart oyida Kerala maktabida jamoatchilik oldida taqdim etilgan, hindistonlik nashrlarda u Gumede uni uyiga olib, janub afrikalik tillarga moslashtirishdan oldin MakerLabs tomonidan ishlab chiqilgan deb qayd etilgan. Hindistonda u butun mamlakat miqyosida emas, balki Kerala, keyin Assam maktablarida tarqatilib, «Kerala va keyin Assamning birinchi sunʼiy intellekt oʻqituvchisi» sifatida reklama qilingan.
Uskuna narxiga arziydi?
Xalqaro maʼlumotlar jismoniy robotning bunday yuqori narxga arziydi yoki yoʻqmi, borasida noaniq. Mart oyida Frontiers in Robotics and AI jurnalida nashr etilgan 146 ta tadqiqotning meta-analizi, oʻqituvchi bilan birgalikda ishlaydigan robotning sezilarli bilim oʻsishini taʼminlaganini, oʻqituvchini almashtiradigan robot esa hech qanday oʻsish bermaganini koʻrsatdi. Oddiy ekrandagi interfeysga nisbatan robotning afzalligi kichik boʻlgan va mualliflar yangilik effekti «odatda tezda oʻtib ketadi» deb taʼkidladilar.
Iris oʻqituvchi yordamchisi sifatida joylashtirilgan, bu tadqiqotlar bilan tasdiqlanadi va Gumede uni sinfda 285 nafar oʻquvchiga yuklamoqchi boʻlgan ishni avtomatlashtirish sifatida tasvirlaydi. Ogohlantiruvchi misol Finlandiyadan Elias, mashhur robot-oʻqituvchi, 23 tilda gapira olardi. U SoftBankning NAO platformasida ishlaydi, bu platformani Aldebaran ishlab chiqaruvchisi 2025-yil iyun oyida tanlov ishlab chiqarishiga kirishishdan oldin 70 ta mamlakatda taxminan 37 000 ta robot sotgan, xaridorlarni xizmat koʻrsatilmaydigan uskuna bilan qoldirgan. Bugungi kunda Elias ilova sifatida sotiladi. Oʻn yillik qoʻllab-quvvatlash maktab robotlari uchun haqiqiy sinov boʻlib, Iris ham dasturiy taʼminot, texnik xizmatlar va ehtiyot qismlar boʻyicha xuddi shu uzoq muddatli yukni oladi.
Ish joylari va arzonroq yoʻl
Gumedening ish oʻrinlari yaratish haqidagi daʼvolari bu uzoq muddatli perspektivaga asoslangan. Besh yil ichida 20 000 dan ortiq ish oʻrinlari prognozi ishlab chiqarish, yetkazib berish, oʻrnatish, texnik xizmat koʻrsatish va Irisdan foydalanish orqali oʻqitishni qamrab oladi. Kompaniya 637 kishini robotlarni yigʻish boʻyicha oʻqitmoqda, ulardan 300 tasi KwaZulu-Natalning anʼanaviy lideri Inkosi Mkwanazi tomonidan har biriga yilda 9 500 rand uchun, sponsorlar qoʻllab-quvvatlashi bilan taʼminlanadi. Kurs 18 oy davom etadi, undan soʻng olti oy amaliy oʻqitish kuzatiladi, keyin tanlovdan oʻtgan bitiruvchilarga Dube TradePortda ish topish vaʼda qilinadi.
Shuningdek, shu sinflar uchun yanada byudjetli variant mavjud. Bytefusedagi WhatsAppdagi AI-repetitor Maski va Maskew Miller Longman 55 million rand sarflangan va hech qanday uskuna talab etmagan holda olti oy ichida 100 000 foydalanuvchiga erishdi. Departamentning tasdiqi bilan bogʻliq qolgan savol shundaki, Iris qanchalik aqlli ekanligi emas. Savol shundaki, kim, agar kimdir, uni oʻzining oʻqituvchilarini ham qila olmaydigan sinfga joylashtirish uchun toʻlaydi?
>