O'rta maktab tizimlarining holati haqidagi savollar muntazam ravishda ko'tariladi, ko'pincha tomchilayotgan tomlar yoki binolarning eskirishi bilan bog'liq bo'ladi. Ba'zi shtatlarda bolalar asosiy shart-sharoitlarni talab qilib ko'chalarga chiqqan. Bu muammo parlamentda ham muhokama qilingan.
AajTak sayti Uttar Pradesh poytaxti va boshqa bir qator tumanlardagi davlat maktablarining holatini tekshirdi. Lucknowdagi Mohanlalganj maktablarida juda og'ir sharoitlar aniqlandi: eskirgan bino yonida darslar o'tmoqda, tomchiqlov kuzatilmoqda, sanitariya infratuzilmasi mavjud emas va chang tufayli infeksiya, masalan, sistit bilan zararlanish xavfi o'qituvchilarni tahdid qilmoqda.
AajTak jamoasi Sisendi boshlang'ich maktabiga tashrif buyurdi. Kelganda, ko'p miqdordagi yovvoyi o'tlar kuzatildi va maktab ichida darslar o'tkazilmoqda. E'tiborga loyiqki, darslar o'tilayotgan joylarga yaqin joyda katta, yarim vayron bo'lgan bino turibdi, u eskirgan holati tufayli yomg'ir yoki bo'ron paytida qulab tushishi mumkin edi.
Bolalar tez-tez bu vayron inshoot atrofida o'ynaydilar. Bundan tashqari, maktabdagi hojatxonalar shunchalik ifloski, reporter unda o'n soniyadan ortiq qololmadi. Bolalar vaziyat haqida gapirganda, ular hojatxonalar shunchalik ifloski, ulardan foydalanmasliklarini aytdilar; o'g'il va qizlar hojat qilish uchun vayron joylarga boradilar, agar ular oshqozon muammolari bilan qiynalsa, uyga borib, keyin maktabga qaytishadi.
Vayron joylarda yovvoyi o'tlar o'sadi, hasharotlar yashaydi va qulab tushish doimiy xavf tug'diradi. Bunga qaramay, bolalar yaqin atrofda qolishda davom etishmoqda. O'qituvchilar tozalovchi oyiga faqat bir marta kelishini aytdilar, bu esa hojatxonalarni toza ushlab turishni imkonsiz qiladi. Bir o'qituvchi ayolarning sistit rivojlanishi xavfiga duchor ekanligini va bunday iflos hojatxonalarga kirsa, albatta kasal bo'lishlarini ta'kidladi.
O'qituvchi menstruatsiya muammosi haqida ham so'zlab, bunday gigiyena buzilgan sharoitlarda o'qitishning imkonsizligini bildirdi. Bundan tashqari, kulerlar o'rnatilgan joylarda ham ifloslik hukmron, suv to'kilgan va bir quvvat doim tomchilab turibdi.
Keyin AajTak Lalumar boshlang'ich maktabiga yo'naltirildi, u yerda vaziyat jiddiy xavotir uyg'otdi. Darslar o'tadigan binoni ko'rib chiqqanda, u eskirgan holatda ekanligi aniq bo'ldi; oynalar har qanday paytda sinib ketishi mumkin edi. Bolalar kameraning yo'naltirilgan oynasiga yaqinlashdi.
Bolalar yomg'ir yog'ganda bu yerda suv tomchilashi va ifloslik saqlanib qolishini aytishdi, bu esa ko'plab muammolarni keltirib chiqaradi. AajTak bolalar bilan gaplashayotganda kuchli yomg'ir boshlandi va aytilgan muammolar tasdiqlandi: eskirgan maktab binosidan suv tomchilashi boshlandi va u sinfdagi bolalarning darsliklariga tushdi.
O'qituvchilar kameraning kirib kelishining oldini olish uchun derazalarni yopishdi, ammo shu vaqtgacha hamma narsa tasvirlangan edi. Muhim jihat shundaki, maktab direktori binoning eskirishi haqida departamentga bir necha maktub yuborgan, bu o'qituvchilar tomonidan tasdiqlangan, ammo hech qanday choralar ko'rilmagan. Departament katta avariyani kutayotganmi, ayniqsa yomg'ir mavsumining eng qizg'in paytida? degan savol tug'iladi.
Har yerda qiyinchiliklar yoki ishlar qilinmayapti. Asosiy ta'lim departamenti ba'zi davlat maktablarida ishlar olib bordi. Barvaliya o'rta maktabi yorqin misol hisoblanadi. Bu yerda yozish doskalari o'rniga bolalarga videoroliklar orqali materialni o'rganish uchun texnologiyalardan foydalanish imkonini beruvchi LED ekranlar o'rnatilgan.
Bu maktabda turli o'yinchoq svenglar, yangi stol va stullar ham o'rnatilgan va tozaligi saqlanmoqda. O'quvchilarni rag'batlantirish uchun motivatsion iqtiboslar joylashtirilgan. Savol shundaki, nima uchun eskirgan binolarga yaqin joylashgan maktablarda shunday ishlar amalga oshirilmayapti va nima uchun bolalar xavfsizligiga g'amxo'rlik qilinmayapti?
Bu masalada Uttar Pradesh boshlang'ich va o'rta ta'lim o'qituvchilari assotsiatsiyasi (o'qituvchilar sendikati) regional prezidenti Vinay Kumar Singh hamda Barvaliya o'rta maktabi direktori AajTak oldida nutq so'zlashdi. Ular Uttar Pradeshda hali ham ko'p maktablar yomon holatda ekanligini va byudjet mablag'lari qayerga ketayotgani hech kim bilmasligini ma'lum qildilar. Hojatxonalar iflos qolmoqda va ba'zi maktablarda o'qituvchilar va direktorlar uchun sanitariya sharoitlari butunlay mavjud emas. Ko'pincha o'z huquqlari uchun o'zlari kurashishga majbur bo'ladilar va faqat kurashganlar yaxshilanishlarga erishishdi; kurashmagan joylarda vaziyat o'zgarmaydi. Departament passiv qolmoqda.
BSA Lucknow vakili Vipin Kumar telefon orqali so'rovga javob berib, 'Kayakalp operatsiyasi' orqali tuman boshqaruvi huzurida muhandislar tarkibida maxsus bo'linma tashkil etilganini va u eskirgan maktablarni aniqlashini aytdi. Ushbu maktablar bo'yicha buldizerlar ishlashi va bolalarni yaxshiroq joylarga ko'chirish rejalashtirilgan. Hojatxonalardagi ifloslik haqida esa, u bu hojatxona munitsipalitetga tegishli yoki panchayatga tegishli ekanligiga bog'liqligini ta'kidladi. U har qanday maktabda tozalik saqlanmasa, aralashishga va'da berdi.
Oppozitsiya doim davlat maktablarining holati masalasini ko'tarib keldi. Javob sifatida Uttar Pradesh asosiy ta'lim vaziri Sandip Singh video chop etib, Uttar Pradesh ta'lim byudjeti sezilarli darajada oshganini ma'lum qildi: Samajwadi Partiyasi hukumatida u faqat 28 000 crore atrofida bo'lsa, endi 113 000 crore dan oshganini bildirdi.
U shuningdek, SPA hukumatida davlat maktablariga qabul qilinganlar soni faqat 13,4 million kishini tashkil etsa, endi 19 million ga yetishilganini ta'kidladi. Talabalarning tashlab ketishini 19% dan 3% gacha kamaytirish maqsadi ham amalga oshirilgan.
