Delhi shahridagi ta'lim sohasida islohotlar va ta'lim vazirini iste'fo berish talablari tufayli davom etayotgan noralar fonida, sobiq hind universal sportchisi Yuvraj Singh hukumatga hissiyotli chaqiriq bilan murojaat qildi. U ijtimoiy tarmoqlardan foydalanib, hukumat va CJP partiyasiga nizoni muloqot orqali hal qilishni taklif qildi.
Yuvraj Singh o'zining Instagram hikoyasida har bir bola, talaba, ayol va erkak tinchlik muhitida o'qish, xavfsiz rivojlanish va orzularini amalga oshirish imkoniyatiga ega bo'lishi kerakligini bildirdi. U yoshlarning farovonligi eng yaxshi Hindiston poydevori ekanligini ta'kidladi va har kimga imkoniyatlar va umid mavjud bo'lgan jamiyat yaratishni taklif qildi, buni konstruktiv muloqot orqali amalga oshirish mumkin.
Dushanba kuni parlamentning kuzgi sessiyasi boshlanishi bilan, CJP chaqirig'i bilan ko'plab noralar parlamentga yurish tashkil qildi. Demonstrantlarning asosiy talablari ta'lim tizimini yaxshilash va ta'lim vaziri Dharmen Pradan iste'foga chiqishi. Noralar politsiyani parlamentga olib boradigan ko'plab yo'llarni bloklash va tashqaridan kelayotgan odamlarning Janta Mantarga yetib borishiga to'sqinlik qilishda aybladi. Bundan tashqari, politsiya tomonidan tayoqlar va ko'z yoshlantiruvchi gazdan foydalanishda ayblovlar ilgari surildi.
Ma'lumotlarga ko'ra, dushanbadagi to'qnashuvlarda taxminan 60 nafar noralar jarohatlandi. Bunga qaramay, demonstrantlar Janta Mantarda qolishda davom etmoqda va ularning o'tirib noralari to'xtamayapti. Seshanba kuni noralar joyiga ko'plab muxolif liderlar, jumladan, Delhi hokimi sobiq rahbari Arvin Kejriwal ham yetib keldi va faollashganlar bilan uchrashib, ularning fikrlarini tingladi.
Ayni paytda CJP tashkiloti ijtimoiy faol Sonam Wangchukga o'zining postini to'xtatishni iltimos qildi. Tashkilot ommaviy xat chiqardi va uning o'zini qurbon qilish va kurashi mamlakat bo'ylab minglab talabalar uchun ilhom manbai bo'lganini ta'kidladi. Xatda shunday deyilgan: «Sizdan postni to'xtatishingizni qat'iy so'raymiz. Sizning kurashingiz talabalarni birlashtirdi, ammo endi sizning sog'lig'ingizga g'amxo'rlik qilish muhim». Shu bilan birga, tashkilot Wangchukning postini to'xtatishi noralar tugamasligiga olib kelmasligini kafolatladi, chunki tadbirlar ta'lim tizimini isloh qilish bo'yicha talablar bajarilmaguncha davom etadi.
Berdak nomidagi Qoraqalpog'iston davlat universiteti 2026/2027 o'quv yili uchun xorijiy fuqarolarni o'qitishga qabul qilishga bag'ishlangan intervyu o'tkazdi.
Tadbirda Xitoy, Rossiya va Qozog'istondan kelgan xorijiy abituriyentlar ishtirok etdi va ular ushbu universitetda ta'lim olishni istashlarini bildirishdi. Uchrashuv ham jismoniy, ham Zoom platformasi orqali onlayn formatda o'tkazildi.
Universitetning xalqaro aloqalar bo'yicha vitsemi prorektori Kamol Hamidov intervyu o'tkazdi. Tadbir davomida ishtirokchilarga universitetga kirish tartibi, mavjud o'quv yo'nalishlari, o'quv jarayoni va yaratilgan sharoitlar haqida batafsil ma'lumot berildi. Shuningdek, hujjatlarni legallash, migratsiya va xorijiy talabalarga taqdim etiladigan imkoniyatlar masalalari muhokama qilindi.
Jarayon savol-javob shaklida davom etdi, bu esa xorijiy abituriyentlarga prorektor va mutaxassislardan barcha qiziqtirgan mavzular bo'yicha to'liq javob olish imkonini berdi. Ushbu tadbir abituriyentlarning universitet faoliyati bilan yaqinroq tanishishi, ta'lim olish imkoniyatlarini to'liq anglab yetishi va yangi o'quv yili uchun qabul qilish jarayoni haqida zarur ma'lumot olishi jihatidan katta ahamiyatga ega bo'ldi.
Dubai shahridan kelgan o'smir, yangiliklarni tushunish orqali iqtisodiyotga qiziqib qolgan va Xalqaro iqtisodiyot Olimpiadasida BAA uchun individual oltin medal olgan birinchi talaba bo'ldi.
Dubai kollejining 12-sinf o'quvchisi Ali-Mansur Valiyev ushbu yili o'tkazilgan musobaqalarda 56 ta mamlakatdan 200 dan ortiq ishtirokchilarga qarshi g'alaba qozonib, oltin medalni qo'lga kiritdi. Uning muvaffaqiyati ikki yillik tayyorgarlik, milliy kvalifikatsiya sinovlarida ishtirok etish va materialni mustaqil o'rganish natijasidir.
Valiyev biznes va jahon voqealarini tushunishga uzoq vaqtdan beri qiziqib kelganini ta'kidladi, bu iqtisodiyot maktab fani bo'lishidan oldin ham. U Khaleej Times ga shunday dedi: «Men har doim biznes haqidagi maqolalarni o'qish va dunyoda nima sodir bo'layotganini tushunish bilan qiziqib keldim. Bularning ko'p qismi yangiliklar bilan bog'liq edi. Iqtisodiyot menga atrofimda nima sodir bo'layotganini, bu jamoalarga qanday ta'sir qilishini va bu mening o'zim hayotimga qanday tatbiq etilishini tushunish uchun vositalar berdi».
Valiyevning Olimpiadagacha bo'lgan yo'li 10-sinfda boshlangan, u minglab arizo beruvchilar orasidan tanlanishdan so'ng BAA tayyorgarlik dasturiga qo'shilgan. Keyingi ikki yil davomida u onlayn mashg'ulot lagerlariga qatnashgan, ko'plab kvalifikatsiya imtihonlaridan o'tgan va nihoyat BAA milliy jamoasiga, unda faqat beshta odam bor edi, kirib kelgan.
Olimpiada talabalarning iqtisodiyot, moliya va biznes sohalaridagi bilimlarini uch bosqich orqali tekshirdi. Bu bosqichlarga ko'p tanlovli test, sun'iy intellekt va rivojlanish kabi real iqtisodiy muammolarni tahlil qiluvchi insho va BAA uchun yangi iqtisodiy erkin zonani yaratishning maqsadga muvofiqligini baholaydigan maslahatchi sifatida ishtirokchilar harakat qiladigan biznes-case kiradi.
Valiyev yakuniy maslahatchi vazifasini tanlovning eng qiyin qismi deb nomladi. U ularning tayyorgarlik uchun faqat bitta to'liq kuni borligini va ular tongdan kechgacha ishlab, takliflari iqtisodiy jihatdan asoslangan va barcha kompromislarni hisobga olganligiga erishganini baham ko'rdi.
Rasmiy mashg'ulot lagerlari asosni yaratgan bo'lsa-da, Valiyev tayyorgarlikning katta qismi mustaqil ravishda o'tganini ta'kidladi. U darslar yetarli emasligini tan olib, tashqi bosimsiz materialni o'rganish uchun tashabbus ko'rsatishi kerakligini aytdi. Olimpiadada deyarli har qanday mavzu paydo bo'lishi mumkinligi sababli, u o'quv dasturidan ancha chetga chiqqan o'zini qiziqtirgan mavzularni tadqiq qilish vazifasini qo'ygan.
U kechqurun onlayn mashg'ulotlar uchun qurbon bo'lganini eslatdi, ammo bu tajriba unga vaqtni boshqarishni o'rgatdi, lekin boshqa hamma narsadan voz kechishga olib kelmadi. Valiyev tenglikni topishni o'rganganini, ya'ni ertaroq turish, muntazam mashg'ulanish va shu bilan birga o'ziga vaqt ajratishni bilganini ta'kidladi.
Olimpiadaga yaxshi ishlash umidi bilan ketganiga qaramay, Valiyev mamlakatning birinchi individual oltin medali bilan qaytib kelishni hech qachon kutmagan. Mukofot marosimi onlayn o'tkazildi va g'oliblar kategoriyalarga bo'yicha e'lon qilindi. U onasi yonida o'tirib, oltin uchun oxirgi nomzodlardan biri e'lon qilingan zahotni esladi. U buni ajoyib tajriba deb tasvirladi, chunki ikki yillik mehnatdan so'ng barcha sa'y-harakatlar o'zaro foyda keltirganini his qildi.
Ta'lim faoliyatidan tashqari, Valiyev kam imkoniyatlarga ega aholi o'quvchilari uchun shaxsiy moliyaviy savodxonlik, barqaror rivojlanish va global fuqarolikni o'rgatadigan EcoEducation nomli tashabbusni tashkil etdi. Onlayn kurslar va mahalliy ambasadorlar orqali loyiha 10 000 dan ortiq o'quvchini qamrab oldi. Ushbu faoliyat uning oilasining bir qismi yashaydigan O'zbekistonda boshlandi, chunki u ko'plab yoshlarning boshqa joylarda mavjud bo'lgan ta'lim imkoniyatlariga kirish imkoniyati yo'qligini kuzatdi.
Uning maqsadi Markaziy Osiyo talabalariga BAA'da olgan imkoniyatlar bilan bir xil imkoniyatlarni taqdim etishdir. Bundan tashqari, u iqtisodiyot, sun'iy intellekt va davlat siyosati sohalarida tadqiqotlar olib bormoqda. Uning ishlari orasida Markaziy Osiyoda yerlardan foydalanishni rejalashtirishni yaxshilash va mintaqadagi qishloq joylaridagi sog'liqni saqlash muammolarini kuzatib, Alzheimer kasalligini skrinlashning yanada arzon usullarini ishlab chiqish mavjud.
Keyingi o'qishni rejalashtirib, Valiyev Buyuk Britaniya yoki AQSh universitetiga kirishni umid qilmoqda, u yerda iqtisodiyot va kompyuter fanlarini o'rganadi. U amaliy muammolarga amaliy yechimlar ishlab chiqish uchun ikkala fanani birlashtirish niyatida. U shunday dedi: «Mening maqsadim odamlarga yordam beradigan vositalar va mahsulotlar yaratish. Men o'rganganimdan foydalanib ta'sir ko'rsatmoqchiman».
>AQShda o'qishni rejalashtirayotgan hindistonlik talabalar hamda allaqachon o'qiyotganlar o'z immigratsion maqomini yanada faolroq kuzatib borishlari kerak. Bunga AQSh hukumati uzoq muddatli 'Maqom davomiyligi' (D/S) tizimini F, J va I vizalar egalari uchun aniq muddatlarga almashtirgani sabab bo'ldi.
Bu yangi qoidalar 2026-yil 15-sentabrdan boshlab kuchga kiradi. Natijada, ko'plab talabalar endi butun o'quv muddati davomida avtomatik ravishda AQShda qolishlari mumkin emas. Buning o'rniga, kurs yoki amaliy stajirovka yakunlash uchun qo'shimcha vaqt kerak bo'lsa, ular turish muddatini uzaytirish uchun ariza berishlari kerak bo'ladi.
Yangi qoidalar F-1 vizalari egalari, J-1 almashinuv ishtirokchilari va I vizalari egalariga (xorijiy OAV vakillari) taalluqli. 15-sentabrdan keyin AQShga kiradigan talabalar avvalgi cheksiz 'Maqom davomiyligi'dan farqli o'laroq, aniq muddatga turish ruxsatini oladilar.
Ko'pgina F-1 talabalari uchun ruxsat akademik dastur muddati davomida amal qiladi, ammo maksimal to'rtta yil bilan cheklangan, shuningdek, o'qish tugagandan so'ng 30 kunlik qo'shimcha imtiyoz muddati mavjud. Avval bu imtiyoz muddati 60 kunni tashkil qilardi.
Eng muhim o'zgarishlardan biri bu o'quv dasturi to'rtta yildan ortiq davom etganda yuzaga keladigan vaziyatdir. Bunday holatlarda, masalan, ko'pgina doktorantura dasturlari, tadqiqot darajalari va ba'zi integratsiyalashgan kurslarda, ular ruxsat berilgan muddat tugashidan oldin USCISga uzaytirish uchun ariza berishlari yoki AQShdan chiqib, yangilangan hujjatlar bilan qayta ruxsat olishlari kerak. Uzaytirish uchun ariza qo'shimcha vaqt zarurligini tasdiqlovchi hujjatlar, masalan, yangilangan I-20 shaklini taqdim etishni talab qiladi. Talabalar shuningdek, uzaytirilgan davr mobaynida o'zini ta'minlash uchun yetarli moliyaviy vositalarga ega ekanligini isbotlashi talab qilinishi mumkin.
Muddati o'tkazib yuborish jiddiy oqibatlarga olib kelishi mumkin. Yangi qoidalarga ko'ra, ruxsat berilgan turish muddatini oshirgan talabalar ruxsat berilgan muddat tugagandan so'ng darhol noqonuniy mavjudlikni to'plashni boshlaydilar. Noqonuniy mavjudlik to'planishi quyidagilarga olib kelishi mumkin:
Bu kelajakdagi vizalar va maqomni o'zgartirish so'rovlariga ham ta'sir qilishi mumkin.
OPT (Ixtiyoriy amaliy mashg'ulot) yoki STEM OPTga murojaat qilayotgan talabalar muddatlarni diqqat bilan kuzatib borishlari kerak. O'tish qoidalari tufayli, 2026-yil 15-sentabrgacha AQShda bo'lgan ba'zi talabalar ma'lum OPT arizalari uchun avvalgi tizimdan foydalanishda davom etishlari mumkin. Biroq, qoidalar kuchga kirganidan keyin kelgan talabalar o'z holatlariga qarab ish ruxsatiga va turish muddatini uzaytirishga muhtoj bo'lishlari mumkin.
Yangi qoidalar akademik o'zgarishlarga nisbatan yanada qattiqroq cheklovlar kiritadi. Yo'riqnomaga ko'ra, bakalavr talabalari odatda birinchi yil ichida ixtisoslik yoki dasturni o'zgartira olmaydilar, cheklangan hollarda bundan mustasno. Magistrlarga dasturlar yoki muassasalarni o'zgartirish bo'yicha qattiqroq doiralar belgilangan.
Immigratsiya huquqi bo'yicha Fragomen advokatlar firmasi yangi norma bo'yicha, magistrlik darajasidan past F-1 talabalari birinchi yil o'qish davrida dastur, ixtisoslik yoki ta'lim darajasini o'zgartira olmasligini ta'kidlaydi, agar SEVP tomonidan olijanob sabablarga, masalan, ta'lim muassasasining yopilishi yoki tabiiy ofat tufayli darslarni o'tkazish imkonsizligi bo'yicha istisno berilmasa. F-1 magistrantlari o'qishning istalgan bosqichida dastur, ixtisoslik yoki ta'lim darajasini o'zgartira olmaydi. Talabaning istisno holatlarni namoyish eta olmasa, yangi ta'lim muassasasiga o'tishi ham cheklangan.
Bundan tashqari, yakuniy qoida F-1 xorijiy talabalariga, ma'lum bir darajadagi kursni tugatganlar, shu yoki undan past darajadagi ta'lim dasturini boshlashni taqiqlaydi. 2026-yil 15-sentabrgacha dasturni tugatganlar uchun istisno mavjud; ular ushbu sanagacha tugatilgan bo'lsa, shu yoki undan past darajadagi dasturda ishtirok etishlari mumkin.
Qoida Ichki xavfsizlik departamentiga agentlik texnik jihatdan imkonsiz deb hisoblasa, dastur yoki ixtisoslikni o'zgartirish cheklovlarini to'xtatish yoki kechiktirish vakolatini beradi. Har qanday kechikish yoki to'xtatish SEVP veb-saytida e'lon qilinadi.
Fragomen shuningdek, talabalar va almashinuv tashrif buyuruvchilari uchun maqomni saqlash nimani anglatishini tushuntiradi: bunga barcha zarur hisobotlarni muassasaning tayinlangan rasmiy xodimi (DSO) yoki almashinuv dasturining mas'ul xodimi (RO) ga topshirish, ruxsatsiz ishlamaslikni ta'minlash, OPT davrida ishsizlik chegaralariga rioya qilish, talabalar uchun ruxsatsiz to'liq kursdan pasaymaslik, dastur tugagandan so'ng AQShdan chiqish (I-20 yoki DS-2019 da ko'rsatilganidek), lekin imtiyoz muddati tugashidan oldin to'rtta yildan oshmasligi (yoki 2026-yil 15-sentabrgacha qabul qilingan va I-94 da D/S sifatida belgilanganlar uchun uzaytirish/maqomni o'zgartirish so'rovini berish); yangi qoida kuchga kirganidan keyin kirish sodir bo'lgan va I-94 aniq tugash sanasini aks ettirsa, I-94 tugashidan oldin chiqish (agar o'z vaqtida uzaytirish yoki maqomni o'zgartirish so'rovini bermagan bo'lsa); shuningdek, oila a'zolari ruxsatsiz ishlamasligini va dastur qoidalarini buzmasligini ta'minlash hamda SEVP ning barcha boshqa qoidalariga rioya qilishni o'z ichiga oladi.
Ekspertlar AQShda o'qishni rejalashtirayotgan hindistonlik talabalarga quyidagilarni maslahat berishadi: ruxsat berilgan turish muddatini kuzatib boring va faqat kurs davomiyligiga tayanmang; dastur to'rtta yildan ortiq davom etishi mumkin bo'lsa, uzaytirishni muddatdan bir necha oy oldin rejalashtirishni boshlang; universitetning xalqaro ofisi bilan yaqin aloqada bo'ling; moliyaviy hujjatlarni muntazam yangilang, chunki ular uzaytirish arizalari uchun talab qilinishi mumkin; va kutish davrida ishlash imkoniyatiga ta'sir qilishi mumkinligi sababli imtiyoz muddati uchun qaror qabul qilishni kutmang.
