O'quvchilarni transport qilish dasturi byudjet tanqisligi bilan duch kelmoqda, 364 million rand ajratilganiga qaramay

Uzoq joylashgan Ladakx qishlog'i Uleytokda eng yaqin maktab juda uzoqda joylashgan edi. To'qqiz yoshgacha bola uchun yagona o'qituvchi uning ota-onasi edi - u sinfga kirishidan ancha oldin yerda hisoblashni va changda o'qishni o'rgandi. Bu bola Sonam Vangchuk.

Ta'lim tizimidagi muammolar

Yosh Vangchuk Shrinagarga o'qishga yublanganda, u noma'lum til va o'quv dasturi bilan duch keldi. U Ladakxdagi iste'dodli bolalar faqatgina ta'lim tizimi ularning kelib chiqishi hisobga olinmaganligi sababli muvaffaqiyatsiz deb e'lon qilinayotganini kuzatdi.

Haqiqiy muammolarni aniqlash

Muhandislik sohasida o'qiyotganda, Vangchuk o'z ta'limini to'lash uchun qishda topshiriq berish darslarini o'tkazardi. Aynan shu yerda u Ladakxdagi ko'plab talabalar materialni yaxshi o'zlashtirayotganini, ammo o'z fikrlarini boshqa tilda ifodalashda qiynalayotganini payqadi. Muammo ularning qobiliyatida emas, balki ularning hayotidan ajralib qolgan tizimda edi.

Qaytib kelish va SECMOL tashkil etish

1988 yilda muhandislik darajasini olgandan so'ng, Vangchuk an'anaviy karyerani davom ettirish o'rniga Ladakxga qaytishga qaror qildi. Bir nechta do'stlari bilan birga u mintaqadagi aksariyat o'quvchilarga sezilarli tarzda yordam bermayotgan tizimni tiklash maqsadida SECMOL ni tashkil etdi.

Ta'lim islohotlarini kengaytirish

1994 yilda SECMOL mahalliy jamoalar va hukumat bilan hamkorlik qilib, «Operation New Hope» dasturini ishga tushirdi. Ushbu tashabbusga o'qituvchilarni o'qitish, mahalliy sharoitlarga moslashtirilgan o'quv materiallarini ishlab chiqish va qishloq oilalarini maktablarni boshqarishga jalb qilish kirgan bo'lib, shu orqali butun Ladakxda ta'lim islohotlari joriy etildi.

O'qitishga yangi yondashuv

SECMOL 10-sinf imtihonlaridan rad etilgan talabalarni qabul qilardi - ularni asosiy tizim allaqachon hisobdan chiqarib yuborganlar. Ular darsliklarni o'qish o'rniga quyosh isitgichlarini ta'mirlash, balandlikda oziq-ovqat yetishtirish va loydan o'z binolarini qurish orqali o'rganishardi. Talabalar maktabni o'zlari boshqarardi, qoidalar uchun ovoz berish va oshpazlar hamda ma'muriy xodimlar lavozimlarida navbatma-navbat ishtirok etish orqali. Natijalar aniq edi: ikki o'n yil ichida mintaqada imtihonlardan muvaffaqiyatli o'tish foizi taxminan 5% dan deyarli 75% gacha oshdi.

Suv muammosini hal qilish

Biroq Vangchuk faqat ta'lim bilan cheklanmadi; u Hindistonga ko'proq yordam bermoqchi edi. 2013 yilda u Muz tepasi — qishda erigan suvni to'plash va bahorda fermerlarga eng kerakli bo'lgan vaqtda uni chiqarish uchun konus shaklidagi sun'iy muzlikni taqdim etdi. Bu himoyalarning orqasiga chekinishi natijasida yuzaga kelgan suv tanqisligiga arzon va amaliy javob bo'ldi.

Xalqaro miqyosda tan olinish

2018 yilda u mahalliy jamoa ishtirokiga asoslangan ta'lim tizimlari islohotlari uchun Ramon Magsaysay mukofotini oldi, bu ko'pincha Osiyo Nobel mukofoti deb ataladi, u uzoq joylashgan Ladakxda amalga oshirilgan. Unga e'tibor ortib borgan bo'lsa-da, mamlakatdagi ustuvorliklari katta darajada o'zgarmadi.

Yoqilg'isiz ishlaydigan institut

Vangchukning keyingi loyihasi yanada ambitsiyaliroq institut bo'ldi, u faoliyat yuritishi uchun fosil yoqilg'idan foydalanishni talab qilmas edi. Bu Hindistonning eng qattiq iqlim sharoitlaridan birida faqat quyosh energiyasi bilan ishlash uchun mo'ljallangan Himalay va alternativlar instituti, Ladakx (HIAL) bo'ldi.

Arxitektura o'qitishning bir qismi sifatida

HIAL ichidagi sinflar passiv quyosh dizayni tufayli issiq bo'lib qoladi - bu dizel isitgichlariga bog'liq bo'lmagan eski Ladakx qurilish texnikasi. Iqlim o'zgarishi va barqaror rivojlanishni o'rganayotgan talabalar ushbu tamoyillarni amalda mujassam etgan inshoot ichida o'rganishadi.

Hududni ekologik himoya qilish

Vangchukning faoliyati nihoyatda ta'limdan tashqariga chiqib, Ladakxning nozik tog' ekotizimini himoya qilish sohasiga o'tdi. U beqaror rivojlanishdan himoya choralari kuchaytirilishini targ'ib qildi va joyni tushunish har doim uni o'zgartirish urinishlaridan oldin kelishi kerakligini doimiy ravishda ta'kidladi.

Innovatsiyalarning falsafasi

Onasi uyda o'qitgan boladan hududning butun ta'limi va barqaror rivojlanishiga ta'sir ko'rsatadigan islohotgarga qadar Vangchukning ishi bitta doimiy g'oyani aks ettiradi: muhim innovatsiyalar odatda tashqaridan tayyor yechimlarni import qilishdan emas, balki joyni chuqur tushunishdan paydo bo'ladi.

Cheklovlarni yengish

Maktabi bo'lmagan qishloq uning boshlang'ich yillarini shakllantirdi; yoqilg'i talab qilmaydigan kampus endi uning hayotining barcha ishini aks ettiradi. Sonam Vangchukning yo'li masofa, sovuq va resurslar yetishmasligi kabi cheklovlarning qanday qilib amaliy va uzoq muddatli yechimlarning asosiga aylanishini namoyish etadi.

Guliston davlat universitetida 2025/2026 o‘quv yili bitiruvchilari uchun «Bitiruvchi – 2026» nomli marosim tashkil etildi. Marosim doirasida bitiruvchilarga bakalavriat va magistratura ta'limini muvaffaqiyatli yakunlaganlikni tasdiqlovchi diplomlar rasmiy ravishda topshirildi.

Rahbariyatning salomlari va tilaklar

Universitet rektori Muhsin Hodjiyev tadbirni ochib, bitiruvchilarni oliy ma'lumot olish bilan muvaffaqiyatli tugatganliklari bilan tabrikladi va kelajakdagi mehnat faoliyatida ularga katta muvaffaqiyatlar tilab bordi. Bundan tashqari, Sirdaryo viloyati boshqaruvi o'rinbosari Otabek Mavlonberdiyev, universitet professori Hazratkul Qarshiboev va Ravshan Mahmudov yoshlarga chin yurakdan tilaklar bildirishib, ulardan olingan bilim va salohiyatni mamlakat rivojlanishi uchun foydalanishga chaqirishdi.

Diplomlarni topshirish momenti

Marosimonning kulminatsion momenti bakalavriat va magistratura dasturlarini muvaffaqiyatli yakunlagan bitiruvchilarga diplomlar topshirilishi bo'ldi. Imtiyozli diplom egalari ota-onalari ham nutq so'zlab, o'z farzandlarining muvaffaqiyatiga hissa qo'shgan o'qituvchilarga minnatdorchilik bildirib o'tdilar.

Bitiruvchining xabari

Lingvistika magistratura dasturini yakunlagan Kumushoy Qurbonova universitetda olingan bilimlar uning keyingi faoliyati uchun mustahkam poydevor bo'lishini ta'kidladi. U magistratura davrida o'qish yillari uning uchun nafaqat chuqur nazariy bilimlarning maktabi, balki mustaqil fikrlash, ilmiy tadqiqotlar va kasbiy mahoratni oshirish maktabi bo'lganini ta'kidladi. Kumushoy Qurbonova olingan bilim va ko'nikmalarni amaliyotda qo'llashga intilishini, shu orqali ta'lim va fan rivojlanishiga loyiq hissa qo'shishni bildirdi. U shuningdek, olgan diplom unga katta mas'uliyat yuklayotganini va kelajakdagi ishida ishonchli tayanch bo'lishini qo'shimcha qildi.

Tadbirning yakunlanishi

Marosim yakunlangach, bitiruvchilar o'qituvchilar bilan xayrlashib, esda qolarli suratlar tushib, shu tariqa Guliston davlat universiteti bilimga, tashabbusga va yuqori maqsadlarga intilayotgan yosh avlodni hayotga topshirdi.

Kuzulu-Natal universiteti (UKZN) talabasi Chwaita Momosa Misriy Yaqin Sharq, Pokiston va Afrika (MEPA) yosh tadbirkorlari tanlovida Janubiy Afrikani vakillikka qilish uchun tanlandi. Bu tadbirda u mintaqaning eng istiqbolli yosh tadbirkorlari bilan raqobatlashadi.

Tanlovning tafsilotlari va tanlovi

Tanlov Iyul oyining 27 va 28 kunlari Keptoinda o'tkazilishi rejalashtirilgan. U Yaqin Sharq, Pokiston va Afrikadan yigirma ikki kundan ortiq talaba-tadbirkorlarni jamlaydi, ular global final bosqichlariga o'tish uchun kurashadilar. Momosa o'z o'rnini egallash uchun universitet turniri, viloyat bosqichi va Janubiy Afrika GSEA Milliy tanlovini o'z ichiga olgan uchta malaka bosqichidan o'tgan. U ushbu MEPA tadbirida ishtirok etish uchun tanlangan ikkita janubiy afrikaning vakillaridan biridir.

Biznes va ta'lim

Kompyuter fanlari va axborot texnologiyalari bo'yicha bakalavr talabasi bo'lgan Momosa, Janubiy Afrikada onlayn mebel bozori bo'shlig'ini aniqlagandan so'ng, 2025-yil iyul oyida ishga tushirgan onlayn mebel do'konining ham egalaridan biridir. Bu biznes mijozlarning ishonchsiz yetkazib berish, mahsulot sifati o'zgaruvchanligi, shikastlangan tovarlar va past keyingi xizmat ko'rsatish kabi keng tarqalgan muammolarini hal qilish uchun yaratilgan.

Momosaning aytishicha, bakalavrlik darajasida olingan bilimlar uning kompaniyasini boshqarish va rivojlantirishga bevosita ta'sir ko'rsatdi. U ma'lumotlarni tahlil qilish, operatsion jarayonlarni yaxshilash, raqamli platformalar va elektron tijoratni o'rganish strategik fikrlashga va miqyoslanadigan tizimlarni yaratishga yordam berganini ta'kidladi.

Kompaniyaning rivojlanishi

Dastlab Sharq Keptedagi Matatiledan kelgan Momosa kompaniyaning strategiyasi, brendlash, marketing, logistika, mijoz tajribasi va biznesni rivojlantirishni nazorat qiladi. Mahalliy ishlab chiqarish, xalqaro yetkazib berish va elektron tijoratni birlashtiruvchi gibrid modelda ishlayotgan holda, kompaniya hozirda yetti nafar xodimni ishga olmoqda. Tashkilot faqat bir yoshda bo'lsa-da, mahsulot assortimentini kengaytirdi, birinchi ombor kompleksini ochdi, sifat nazorati jarayonlarini mustahkamladi va 700 000 janubiy afrikalik randdan ortiq daromad topdi.

Istiqbollar va qo'llab-quvvatlash

Momosa MEPA tanlovida ishtirok etish uning biznesini xalqaro maydonda sinovdan o'tkazish va tajribali tadbirkorlardan o'rganish imkoniyatini berishini hisoblaydi. U bu tajriba kompaniyaning o'sishini tezlashtirishi va uzoq muddatli tadbirkorlik tarmoqlariga eshik ochishi umidini bildirdi. UKZN korporativ aloqalar direktori doktor Norma Zondo Momosani erishganligi bilan tabriklab, universitet o'z talabalaridan biri Janubiy Afrikani xalqaro miqyosda vakillikka keltirgani faxrlanishini bildirib, Zondo Chwayaning yo'li universitet talabalarida rivojlantirishga intilayotgan ijodkorlik, chidamlilik va tadbirkorlik ruhini aks ettirganini ta'kidladi.