Uttar Pradesh shtatining Baraut shahrida yashovchi 27 yoshli Richa Jain o'z smartfonidan foydalanib, minglab NET va JRF imtihonlariga tayyorlanayotgan talabalar uchun darslarni tayyorlaydi, mavzularni o'rganadi va taqdimotlar yaratadi. Pandemiya davrida bilimlarini baham ko'rish istagi bilan boshlangan bu tashabbus hind tilini o'rganish uchun eng ishonchli resurslardan biriga aylandi.
Ta'lim yo'li va qiyinchiliklarni yengish
Richa uchun ta'lim har doim ishonch va mustaqillikni qo'lga kiritish usuli bo'lgan. Hozirda u CCS Universityda PhD darajasini olmoqda va Junior Research Fellowship (JRF) dasturi bo'yicha malaka oshirdi. Biroq, hind tili onlayn o'qituvchisi sifatida tan olinish yo'li oson emas edi.
Akademik maqsadlardan tashqari, Richa vitiligo kasalligi bilan kurashdi, bu holat ko'pincha asoslanmagan tanqid va ijtimoiy cheklovlarga sabab bo'lardi. Bu tajribalarning uning ishonchini buzishiga yo'l qo'ymaslik uchun u kitoblarga murojaat qildi. Uning oilasi uning o'qishga intilishini qo'llab-quvvatladi va bu uning B.Ed. darajasini olish kabi butun ta'lim yo'lida tayanch bo'ldi.
Onlayn o'qitish boshlanishi
NET imtihonidan muvaffaqiyatli o'tganidan so'ng, Richa o'z bilimlarini boshqa talabalar bilan baham ko'rish zarurligini his qildi. 2021-yilda pandemiya tufayli onlayn ta'lim keskin ortganda, u noutbuk yoki keng tarqalgan internetga kirish imkoniyati bo'lmaganiga qaramay, o'qitishni boshlashga qaror qildi. U faqat smartfonidan PowerPoint taqdimotlarini yaratish, ma'ruzalarni yozish, kontentni tahrirlash va yuklash uchun foydalandi.
Internetga kirish yana bir jiddiy muammo bo'ldi, chunki barcha yuklamalar oilasining mobil ma'lumot paketlariga bog'liq edi. Bir darsni yaratish materialni o'rganish, tushuntirishlarni yozish va videoni yakuniy yuklashni o'z ichiga olgan ko'p soatlik ishni talab qildi va bu PhDga tayyorgarlik bilan birgalikda kuniga yetti soatni egallashi mumkin edi.
Tan olinish va hamjamiyatning o'sishi
Dastlab ko'plab odamlar onlayn ta'lim g'oyasiga shubha bilan qarashdi va uning samaradorligiga ishonmaslikdilar. Richa kimdirki hind tili bo'yicha bunday miqdordagi ta'lim kontentini izlaydi degan shubhalarga duch keldi. O'qitishning birinchi oylari yon tomondan tuyuldi, chunki u o'quvchilarning reaksiyasini ko'ra olmadi.
Biroq, asta-sekin vaziyat o'zgardi. Videolar ostida sharhlar paydo bo'lishi va talabalar natijalarni baham ko'rishni boshlashdi. Faoliyatni boshlagandan ikki-uch yil o'tgach, Richa o'z haqliligini chuqur angladi, chunki uning darslari haqiqatan ham talabalarga yordam berayotganini bildi. Tan olinish nafaqat kontentning mavjudligi, balki uning yuqori sifati uchun ham keldi, ayniqsa, talabalarga javoblar manbasini tushunishga yordam beradigan o'tgan yillar masalalariga chuqur yondashuvi uchun.
O'quvchilar orasidagi muvaffaqiyat hikoyalari
Richaning darslaridan foyda ko'rgan minglab talabalar orasida Bidjnorddan 25 yoshli Rajni bor. Boshqa bir misol – Delhi yashaydigan Bihar'dan Devashish, u uning videolaridan foydalangan holda JRF imtihonida yuz foiz natijaga erishdi. Talaba Ananya Richaning kurslari bu fandan NETga tayyorgarlikning deyarli sinonimi bo'lib qolganini ta'kidlaydi.
Ko'pgina talabalar uchun muhim afzallik kontentning bepul bo'lishidir, bu ularga pullik kurslarni qila olmasalar ham NET va JRFga tayyorgarlik ko'rish imkonini beradi. Richa bu mavjudlikni ustuvor qo'yadi, chunki ta'lim moliyaviy sharoitlar bilan cheklanishi kerak deb hisoblaydi.
O'qituvchidan ko'proq
Talabalar Richa faqat darslar doirasidan tashqarida ham yordam berishga tayyor ekanligini ta'kidlaydilar, akademik savollar va shaxsiy shubhalar bo'yicha maslahat beradilar. Eng ta'sirli misollardan biri – darslarni kuzatib, NETga o'tgan 52 yoshli erkak. U Richaga, kambag'al talabalarga hech qachon muvaffaqiyatga erishish kech bo'lmasligini ko'rsatmoqchi ekanligini aytgan.
Platformaning miqyosi va falsafasi
Bugungi kunda uning ishi YouTube'da taxminan 90 000 obunachini qamrab oladi va yillar davomida uning platformasi taxminan 50 000-60 000 talabaga materialni o'rganishga yordam berdi. 2025-yil yanvar oyida Hindi With Richa ilovasi ishga tushirildi va u 25 000 dan ortiq faol talabaga xizmat qilmoqda. O'sishga qaramay, uning asosiy g'oyasi o'zgarmaydi: sifatli ta'lim o'rganishga tayyor bo'lgan har bir kishiga mavjud bo'lishi kerak.
Richaning hikoyasi Hindistonda til ta'limini qanday qabul qilish masalasini ham ko'taradi, u yerda uzoq vaqtdan beri akademik doiralarda ingliz tilining ustunligi hukmron bo'lgan. Uning faoliyati ta'lim sifati tilga bog'liq emasligini isbotlaydi va cheksiz ko'plab talabalar uchun o'sish imkoniyatlarini taqdim etadi.