Markaziy hukumatning Ta'lim vazirligi mamlakatdagi maktab ta'lim tizimi haqida juda ijobiy va muhim hisobotni e'lon qildi. Oxirgi rasmiy raqamli reyestr 'UDISE+ 2025-26'ga ko'ra, Hindistondagi turli darajadagi maktablarda o'qishni tashlab ketadigan talabalar sonining sezilarli va barqaror pasayishi qayd etildi.
Tashlab ketish ko'rsatkichlarining yaxshilanishi
Bundan tashqari, mamlakat tarixida birinchi marta butun mamlakatdagi maktablardagi umumiy o'qituvchilar soni 1,02 milliard chegarasidan oshdi. Ta'lim vazirligining hisoboti shuni ko'rsatadiki, 2025-26 o'quv yili davrida oldingi uch yilga (2022-23, 2023-24 va 2024-25) nisbatan tashlab ketish foizi sezilarli darajada kamaygan.
Ta'lim darajalari bo'yicha dinamika
Tayyorgarlik darajasida maktabni tark etadigan bolalar foizi 2024-25 yildagi 2,3% dan 1,8% gacha pasaydi. Eng katta yaxshilanishlar o'rta darajada kuzatildi, bu yerda tashlab ketish ko'rsatkichi 8,2% dan 7,0% gacha tushdi. Hisobotda ta'kidlanadiki, bu pasayish maktablarning yanada qulay, foydali va bolalarning ehtiyojlariga sezgir bo'lib qolayotganini ko'rsatadi, bu esa talabalarga kirishdan so'ng o'qishni tugatish imkonini beradi.
Talabalarni ushlab qolish ko'rsatkichlari (Retention Rate) ham yaxshilandi: o'rta darajadagi bolalar orasida bu ko'rsatkich 82,8% dan 83,7% gacha oshdi, o'rta darajada esa o'tgan yildagi 47,2% dan joriy yilda 51,9% gacha katta sakrash kuzatildi. Hukumat bu yaxshilanishni o'rta darajadagi maktablar sonining ko'payishi bilan bog'laydi, bu esa ta'limga kirishni osonlashtirdi. Biroq, asosiy (Foundational) va tayyorgarlik darajalarida kichik pasayish qayd etildi.
Pedagoglar sonining tarixiy o'sishi
Hindiston ta'limi tarixida yangi bosqichga yetib, mamlakatdagi umumiy maktab o'qituvchilari soni 1,02 milliarddan oshdi. Hisobot ma'lumotlariga ko'ra, 2022-23 yildan boshlab o'qituvchilar soni 8,3% ga sezilarli darajada oshdi. Bu qadam talabalar va o'qituvchilar nisbatini yaxshilash va ta'lim sifatini oshirishda o'yin qoidalarini o'zgartiruvchi omil sifatida qaralmoqda. Shu bilan birga, o'rta darajadagi umumiy qabul qilish koeffitsienti (GER) 2024-25 yildagi 68,5% dan 2025-26 yilda 71,7% gacha yaxshilandi.
UDISE+ nima?
UDISE+ (Unified District Information System for Education Plus) Hindiston hukumatining rasmiy raqamli ma'lumotlar bazasi hisoblanadi. U Ta'lim vazirligi tomonidan boshqariladi va butun mamlakatdagi maktab infratuzilmasi, talabalar qabul qilinishi va o'qituvchilar haqidagi ma'lumotlarni real vaqt rejimida to'playdi. Ushbu yangi hisobot 2026-yil 31-mart sanasiga qadar maktablar tomonidan ixtiyoriy yuklangan onlayn ma'lumotlar asosida tayyorlandi.